les 45-48

les 60-63

11-13 lesast hesa vikuna

334,335,336

les 60-63

les 45-48

Genturnar fara oman í Neystið, og dreingirnir hava svimjing

les 60-63

les 48-49

les 60-63

les 48-49

338,342,344,345

8:00 – 12:30
Kvæði og kvæðamentan

Sigmundskvæðið yngra

8:00 – 12:30
Kvæði og kvæðamentan

Sigmundskvæðið yngra

Parykkar, gomul klæðir og tey sum skulu svimja mugu hava vátdrakt við. Byrja at taka filmin upp.

8:00 – 12:30
Kvæði og kvæðamentan

Sigmundskvæðið yngra

8:00 – 12:30
Kvæði og kvæðamentan

Sigmundskvæðið yngra

8:00 – 12:30
Kvæði og kvæðamentan

Sigmundskvæðið yngra

Hav bókina við

les 64-66

Hav bókina við

les 64-66

Eingin undirvísing í dag.

Diktat s. 17. Lesið væl.

Dreingirnir fara oman í neystið og genturnar svimja 🙂

l
Hav søgubókina við

l
Hav søgubókina við

Útfyllið pappírið frá heilsusystrini og havið við í skúla

Hav søgubókina við

Hav søgubókina við

les 67-69

les 73-75

les 73-75

Les s. 92-95 í bókini

les 67-69

Lesið kap. “Leinkjaður” í bókini “Páll fangi” s.39-47

Husk jeres eventyr til oplæsning.

Les s. 92-95 í bókini

Les s. 92-95 í bókini

Les kap “kvettið” í Páll fangi s. 89-95

Øll svimja (Olly og Magni)

les 70-72

Hav bókina við

Lata uppgávurnae um trúarskiftið inn

Hav bókina við

les 70-72

Vit arbeiða við Páll fanga

Lata uppgávurnae um trúarskiftið inn

På bagrund af elevernes resultater fra påskeprøverne, arbejder vi med nutid/datid og tegnsætning i den kommende tid.
Eleverne i 7 årgang er rigtig godt med i engelsk.

Hav bókina við

les 74-77

Eleverne vil i dag bliver trukket ud, en for en og få deres karakter for deres eksamen, samt en begrundelse. Ønsker i som forældre at se dette kan i kontakte mig 🙂
Maria

Lata uppgávurnae um trúarskiftið inn

Kap 28-30 lesast hesa vikuna

Kap 28-30 lesast hesa vikuna

les 74-77

Lata uppgávurnae um trúarskiftið inn

Hav bókina við

Kap 28-30 lesast hesa vikuna

Vit byrja uppá nýggja lesibók “Barsakh”

Sendið svar inn á tykkara Teams bólk

Øll svimja

Kap 28-30 lesast hesa vikuna

Kap 28-30 lesast hesa vikuna

Les kap 4 í Barsakh

I de næste to uger arbejde vi, med historisk vigtige personer. Eleverne skal i denne sammenhæng skabe et produkt de skal lave et oplæg om på engelsk.

Eleverne skal i engelsk idag lave den del af prøven, der ikke kunne laves til påskeprøverne.
Derfor er de meget velkommen til at medbringe deres egne computere.

Vit gera uppgávuna í skúlanum

les 78-80

G 355,356,357,358

Vit gera uppgávuna í skúlanum

les 78-80

Lesið í Barsakh s. 54-59

Ítrótt – Møtið í fimleikarhøllini (um viðrar fara vit niðan á vøllin)

Vit arbeiða við bókini Barsakh í skúlanum

Gera spurningarnar s. 96-98 lidnar

Lesið s.71-75 í Barsakh

Gera spurningarnar s. 96-98 lidnar

les 81-83

les 56-57

G 360,362,363,364

Gera spurningarnar s. 96-98 lidnar

Minnist til arbeiðsklæði og posa/ryggsekk

801,802,803,804,a,b

B 368,371,373a

les 81-83

Gera spurningarnar s. 96-98 lidnar

les 56-57

Lesið í Barsakh kap. 15 og 16, s. 93-97

Øll svimja

Lesið kap 20 í Barsakh

Hav bókina vð

Tak bókina við

Tak bókina við

Hav bókina vð

Vit arbeiða við tema um flóttafólk við íblástri úr bókini “Barsakh”

Vit arbeiða við tema um flóttafólk við íblástri úr bókini “Barsakh”

øll ítrótt – fimleikarhøllin

Vit arbeiða við tema um flóttafólk við íblástri úr bókini “Barsakh”

les 88-89

Rokna fimissettið liðugt heima.

Hav bókina við

Hav bókina við

les 88-89

Les s. 108-112

Les s. 108-112

Vit fara at greina og tulka bókina “Barsakh”

Skriv stil. Se i Opgaver i Teams

Hav bókina við

les 92-95

Vit greina og tulka stuttsøguna vit lósu hósdagin