6 fl. skal naturligvis også se “Leyvukongurin” .
Sýning mánadagin, 12. apríl kl. 09.15:
1. – 5. fl. (110 næmingar)
Sýning mánadagin, 12. apríl kl. 12.15:
6. – 8. fl. (92 næmingar)
mvh Pia

Ger uppgávu í emat.dk.
Uppgávan eitur “Mánadagur 12. apríl”.

Lesið s.63-64 í Rani

Lesa s. 4-5 úr søguni “Stop the Sun”. Um tit ivast í onkrum orðum, sig so frá hvørji tey eru.

Lesið s. 65-66 í Rani

Rokna síðu 7 lidna í Rokning 6b.

Vit fara at venja eina lesiroynd. Havið oyramikrofonir við.

Hey tit.

Vit fara at venja landsroynd

Tit hava fingið lesiroyndina, sum vit gjørdu hósdagin, heim við. Hyggið eftir henni saman við einum vaksnum til týsdagin. Hyggið serliga eftir feilum og finnið rætta svarið aftur í tekstinum.

Ger uppgávu sum er send á emat.dk

Husk at give jeres barn kr.50 med i skole (Til sjónleik tirsdag 🙂 )

Rokna s. 18-19 í Rokning 6b

Tit hava fingið lesiroyndina, sum vit gjørdu hósdagin, heim við. Hyggið eftir henni saman við einum vaksnum til týsdagin. Hyggið serliga eftir feilum og finnið rætta svarið aftur í tekstinum.

Havið oyramikrofonir í skúla.
Gerið síðuna við torførum orðum, sum tit fingu mikudagin. Lesið eisini “Gott at vita!”
(Tað er av týdningi, at tit lesa og læra tykkum tað, sum stendur á pappírunum, áðrenn landsroyndina í næstu viku.)

Tit hava fingið málførleika royndina aftur (hósdagin). Hyggið eftir henni saman við einum vaksnum til í morgin.
Í morgin (fríggjadagin) fáa tit staviførleikaroyndina aftur. Hyggið eftir henni saman við einum vaksnum til mánadagin.

Tit hava fingið málførleika royndina aftur (hósdagin). Hyggið eftir henni saman við einum vaksnum til í morgin.
Í morgin (fríggjadagin) fáa tit staviførleikaroyndina aftur. Hyggið eftir henni saman við einum vaksnum til mánadagin.

Onsdag d.28 skal eleverne op i støddfrøði kl.11. De bedes møde kl. 10.45 i náttura og tøkni.

Wednesday the 28th, the students have a test in mathematics at 11 o’clock. Please meet at 10.45 o´clock in Náttura og Tøkni.

Mánadagin 3. mai er frídagur í Fuglafjarðar skúla

Monday the 3rd is a day off at fuglefjord school.

el lunes, 3. de mayo es uno de los días libre de la escuela (estará cerrada) y no hay clases.

Lesið s.67-68 í Rani

Lesið s.69-70 í Rani

Vit svimja. Øll hava klæði við. (MJ)

Lesið s.71-73 í Rani

Read page 86-87 in the topic book. If there are any hard words, write them down.

fridag

Vegna próvtøkur skal 6.fl halda til í stovu 208 til og við mikudagin 26/5.
Tá ið tey møta í morgin, skulu tey fara beinleiðis í stovu 209 eftir bókum og øðrum tilfari og bera tað yvir í stovu 208

Lesa s. 72-73 í enskum úr bókini Pit Stop.

Lesa s. 95 í enskum

Lesa s. 100-101 í Pit Stop

Havið bókina, sum tit hava lisið til í dag, við í skúla.

Ger uppgávu, sum er send á emat.dk

Havið reyðu mappuna við í skúla, um hon liggur heima.

Rokna heima: 7.61, 7.62, 7.63, 7.64

Í skúlanum mikudag: s. 98-99

Eleverne har en fridag efter lejrskolen i dag

Det vil være super godt hvis eleverne bruger lidt af deres velfortjente fridag til at samle alle deres taskebøger og skolebiblioteksbøger sammen og tar dem med i skole torsdag og fredag. Vi skal have ryddet op i klassen og samlet materialer sammen.

Hey tit!!

Minnist til “Experiment” kapping!

🙂

Um onkur manglar at lata bøkur inn (Nem ella Rani) – havið tær so við í skúla.

Det vil være super godt hvis eleverne bruger lidt af deres velfortjente fridag til at samle alle deres taskebøger og skolebiblioteksbøger sammen og tar dem med i skole torsdag og fredag. Vi skal have ryddet op i klassen og samlet materialer sammen.

vi mødes kl. 8 til hygge og lidt lækkert (men husk at spise morgenmad hjemmefra ) . Kl.9 koncert og kl.9.45 leg og gril på Sandin. Dernæst er der sommerferie. Dagen ventes færdig ved 11.30 tiden.