Lesa seinnu partin á s.9 Hervør og Høgni í triðja.

roknið s. 116, 119 og 120

Lesa s.10

roknið s. 121,122,123

Lesa s.11 H og H í triðja.

roknið s. 124-127 í 2b + s. 3 og 4 í 3a

Tey hava tað fyri í føroyskum, sum eg gav teimum til í dag 24/8.

Lesa s.12

Lesa s.12

roknið s. 5

Lesa s.13

Lesa s. 2-5 í bókini “Søren og Mette”.

roknið s. 5

Lesa s.14

Lesa s.15 frá reglu 1 til og við 14.

Skriva søgu 11 í bókini Vit stava

skulu læra seg allar norðoyggjarnar
Fugloy-Svínoy-Viðoy-Borðoy-Kunoy-Kalsoy

roknið s. 10

Lesa restina á s.15

Lesa staviorð til søgu 12 í Lær teg at stava.

roknið s. 11,12

Gent. lesa s.18 og dreing.s.19

RENNIDAGUR sí FFS.FO

Lesa s. 6-7 í “Søren og Mette”.

Tey hava tað sama fyri, sum tey skuldu hava 3/9

roknið til og við stk. 8 á s. 5 í eykabókini

Lesa tað sama, sum tey høvdu fyri til 3. september – tvs. s. 6+7 í bókini “Søren og Mette”

Rað 1 lesa s.20
rað 2 lesa s.21
rað 3 lesa s.22

Rað 1 eru tey sum sita móti vindeygunum
rað 2 í miðjuni
rað 3 niðan móti vegginum.

roknið s. 14,15,16,17

Lesa og umseta s. 8-9 í bókini “Søren og Mette”.

Gent. lesa s.24 og dreing. s. 25
Og staviorðini seg-regn-talv-fann-inni-seta-binda-telva.

Staviorð dag-gler-vetur-eisini-seg- kalt-kavar-skoyta

Lesa s.30 til og við reglu 24. Tey somu staviorðini, sum tey høvdu fyri til í gjár.

Lesa og umseta s. 10 í Søren og Mette.

Lesa tað sama, sum tey høvdu fyri til fríggjadagin.

Lesa restina á s.30 og 31

Lesa s. 32 og 33.

Fyrireika fyrisøgn 14.

roknið s. 20,21,22,23,24

Lesa s.38